定型枕的危害 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 2012

导演: Eduardo Martínez de la Pera Ernesto Gunche

剧情介绍

  Film didáctico que apunta al sentido higienista de alertar sobre los peligros de la mosca que jaquea la vida humana de la época, a través de un estudio entomológico de la vida y obra de las moscas con una nítida microfotografía del insecto, ampliando cada uno de sus rasgos a niveles casi monstruosos.

评论:

  • 李雪珊 8小时前 :

    郎措大哥正直、善良、守护着所有人,对顽皮的僧格影响很大,后来他当消防员救人牺牲,这是精神的传承!

  • 梓琛 4小时前 :

    太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。

  • 闾子美 3小时前 :

    在草原上看星空这样的故事情节挺美好的,只可惜没有给星空拍的特写,只能靠观众自己想象

  • 杉祥 2小时前 :

    不错的作品呢,希望以后能有越来越多这样的好作品

  • 都亦玉 2小时前 :

    藏区风情挺不错的,里面的师生情和男女主惺惺相惜的情感都挺自然的,不尴尬。

  • 是端敏 1小时前 :

    很庆幸生在一个这么好的时代,感谢先辈的付出,我不知道如果没有教育会怎样,没有支教会怎样,是不是一辈子都走不出去,电影拍的很好,演员虽然不出名,却有更多的真实

  • 骞帝 4小时前 :

    真没想到僧格会死,有种自己从小看到大的孩子出事的心痛感,唉真是不知道明天和意外哪个先来

  • 那涵润 1小时前 :

    韩老师就这样带了一批又一批学生,传授他们知识和做人的道理,让他们去到更远的地方。

  • 雪梅 7小时前 :

    我对特效方面不是很满意,那几匹狼有些假,看着像几条狗

  • 笃绍祺 9小时前 :

    遗憾的是,韩老师和女主最后也没有一个孩子,如果有一个属于自己的孩子,他们应该会更幸福吧

  • 杞萍韵 0小时前 :

    意外看到了这个电影,看出了藏区人民的朴实,也看到了国家快速发展的真实,生命的价值,就在于这种奉献中。

  • 皇甫鸿达 9小时前 :

    讲述一位教师到藏区支教,然后在藏区体验当地风土人情,教书育人,且跟一个藏族姑娘相爱相知的故事,电影里充分体现了藏区的景美人美,看完不禁让人向往藏区的风土人情,希望藏区的教育和经济越来越好。

  • 梓凯 3小时前 :

    看得出经费一般了,不过幸好有天然的藏区风景,算是弥补了一下

  • 邬静珊 8小时前 :

    没想到这么惊艳。美美的画风,淳朴的人民,没有夸张的渲染。就是想给编剧寄刀片,最后感人哭的不行。

  • 郭璞瑜 3小时前 :

    韩老师和梅朵我的意难平啊,喜欢这种有同样的追求和大爱的一对儿,是爱人是朋友是灵魂伴侣

  • 貊林帆 6小时前 :

    剧情节奏很好 一下子看进去了 景色美 扣一分扣编剧

  • 梁丘瑜然 7小时前 :

    电影中的男主处理起任何事情来都得心应手,就很优秀

  • 次雅懿 8小时前 :

    《藏草青青》是一部十分优秀电影,推荐大家去看看。有西藏自然美丽的风光,有藏区孩子对知识的渴望,更有可贵支教老师的赤子之心。来自北京的支教老师韩松初到藏区,恶劣危险的生存环境和艰苦的生活条件让他不知所措,但藏区学童和同胞们对他的热情与照顾却温暖人心。

  • 杨松月 0小时前 :

    前面的情节推进的还可以,但自从男主的母亲去世后,故事发展太快了,后面的情节都太没看明白

  • 赧从蕾 1小时前 :

    这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影,主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务,甚至有的支教者都没有支教满三年,韩老师被这里的人们的真切,对知识的渴望和美丽所感动,一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美,以及女主梅朵和韩老师彼此的守护,还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的,在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着,而且梅朵很漂亮,温柔体贴。还有孩子们懂事,真诚,尽管之前的每任老师都没有超过三年的,但孩子们依然热心,毫不吝啬的真情相待,相信老师说的承诺,哪怕最后老师选择离开,这是真,这是善,这是美,这是我们当前城市里罕见的美好和温暖,也不禁让人思考,难道财富让我们变得自私了吗?我们小时候不也是这样,而现在的我们是怎样?

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