路上,车上txt 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2010

导演: 方刚亮

剧情介绍

在黄沙漫天、贫穷落后的黄海固,学生们每天几乎都会朗诵一篇绿意盎然的小诗,然而,绿色对他们来讲永远是个梦。不仅如此,贫穷还在每天威胁着他们,很多人因为负担不起学费而永远告别了教室。这天,学校放暑假了,老师告诉大家开学时要交二十四块八毛的学费。十二岁的王燕(吴旭 饰)家里还有两个弟弟也在上学,七十多块的学费对这个贫困家庭来说并不轻松,妈妈说了让她下学期就不要去上学了。为了能继续留在学校,王燕决定自己去把学费赚回来。

评论:

  • 韩浩旷 0小时前 :

    u1s1,4k大屏比电脑屏舒服太多🚬

  • 麦欣艳 5小时前 :

    看的第一部音乐剧

  • 馨丽 3小时前 :

    对美国人而言,911当然是一场悲剧。而对美国以外的人而言,911的意义则要复杂得多。它可以是分流与冲突的开端,也可以是对团结的提醒和呼唤——具体相信哪个,我们可以自己选。

  • 绳君博 6小时前 :

    我们可以看到人类最大的善意闪光的同时也能不逃避自私与阴暗面,但是总是向善的。不回避创伤与痛苦的作品才是真正伟大的!这是一部没有任何理解壁垒的片子!太棒了

  • 蕾寒 9小时前 :

    911事件导致的连锁反应,人与人在危难之中的互助充分反映了人性光芒,政治立场就不太好评价了,毕竟是美国主旋律舞台剧。

  • 洁鹤 2小时前 :

    【2022018来自远方】

  • 杉蓓 7小时前 :

    音乐剧的音乐元素很拉胯,剧情张力就像老化的橡皮筋

  • 谷梁初雪 3小时前 :

    如果你渴求一个港湾

  • 枝春柏 3小时前 :

    一个温暖的故事,一场意外带来的意想不到的迫降,每个小镇居民都尽力提供最好的条件给陷入恐慌的乘客们,关于爱的笑泪共存的故事。原卡yyds,女机长姐姐太帅了。

  • 牟晴岚 8小时前 :

    没条件去看现场的穷人表示这部音乐剧光是bootleg就已经超好看了,默默希望百老汇/伦敦西区音乐剧放出官摄变成常态,为了不影响档期卖票完全可以延后几年再放出来,那些超珍贵的OBC摄影只存起来真的是太可惜了~

  • 阙康伯 9小时前 :

    人可以做五天newfoundlander,所以我们还活着吧

  • 菲明 3小时前 :

    被故事打动,在这个世界日渐隔绝的时候,这样一个基于真实故事展现人性之美的音乐剧真太棒了。不论来自于哪个国家,文化,宗教,这一刻我们都是islander

  • 鲜于兴发 3小时前 :

    歌好听 女性力量 布景简陋演员很厉害 但是政治正确观念输出令人反感

  • 祁洪源 8小时前 :

    高评是有原因的,看看别人是怎么玩剧本音乐和语言的

  • 蔚锦 2小时前 :

    一面微笑一面泪流满面在音乐剧里是稀有体验,更像是属于罗杰斯和汉末斯坦的时代。但私以为,CFA和音乐之声这种剧存在的意义,就是告诉你,人可以做出多可怖的事就可以做出多美好的事。世界可以像911的纽约,也可以像911的Gander。

  • 朱英毅 0小时前 :

    超赞!谁能想到,我先是偶然听到了机长的独白歌被深深吸引了然后发现了这么好看好听的剧!

  • 束芳荃 4小时前 :

    故事主要传达爱、善意和理解。演员之间配合地很好,同一拨演员分饰两个不同地域的人,期间的角色转换一点不突兀,甚至在最后能很好地融合在一起,实在厉害。舞台灯光主要就是冷暖色相的变化,但是样式很丰富。音乐契合故事的发展脉络,最后单纯只有乐队的呈现也是个很好的结尾方式。

  • 班华芝 3小时前 :

    演员太棒了!!完全没喘息的机会!!!信息量爆炸!!!仍然为考拉姐姐打call!!!!

  • 终晓博 3小时前 :

    我记得第一次看是在第一次艺考的那个冬天看的现场盗摄版,北京下了初雪,我躲在被窝里看这部剧,心里充满了对舞台的向往,然后情不自禁地流泪,至今我仍然觉得小成本音乐剧的成功典范就应该参考它,绝妙。

  • 窦运浩 3小时前 :

    Pr:911事件禁飞后一个偏僻的小岛和小镇热情大方地接待帮助被滞留旅客。小镇人口突然翻倍造成的资源紧张和不同文化的人种没有激发矛盾和不满,反而是大家互相鼓励共度难关。人类在大灾难面前展现出的强大的共情能力、互相照顾、无私善意,人性中最美好的部分在恶劣的环境中更加凸显的闪闪发光。“who am I if I don’t feel like the me from yesterday” “somewhere in the middle of nowhere you’ll find your heart and left a part of you behind”“We honor what was lost, but we also commemorate what we found”

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