《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
挺紧张的,恶男哪个国家都一样,国外的女的体能是真的好,遇到危险就努力自救。国内是哇啦哇啦哭。
前半段男主非常主动(不太喜欢这个时候的男主),是两人某个艺术的契合点让彼此看到了自己的灵魂,后半段迷幻一样的情节,无缘无故消失还是在和姐姐私奔后消失。后半段情节有点掉尾,但喜欢男主的一个转变。离开老师那段彼此拥抱哭泣,此时只有这两个人是真正互相理解对方的,渴望能找到志趣相投,可以找到迷失的灵魂。也许最后男主最后找到了迷失的自己,虽然痛苦但把刻骨铭心的爱恋写成了一本书:To The Man at the Lake!
据说是印度版的call me by your name。但整体基调上因为90年代印度的设定沉重很多。一个在成长中探寻自我的男孩遇到了一个充满艺术气息的男人,陷入爱恋似乎是理所当然。那一段一起的短暂时光应该是真的有爱吧,即使最后他说得到了就会厌倦。突然的离开,把一切都留在身后,唯有那一条塔耐脖子上的钴蓝。老师也许是一个预示,让塔耐的离开显得充满了勇气与抗争意味。影片的色彩很舒服,充斥着那种恋爱的气息。最后,诗人终于把自己写进了故事里,似乎应该期待下一部😂。其实结局的他出现得多余吧。
所以爷爷奶奶死了只是给男主腾房间doi?????
一堆青铜追着王者追杀,小众类型片,目测未来三十年爬岩会在我国大火。
女主先行离开休息,
电影想表达印度同性困境和女性婚姻自由的主题,个人感觉不太行,故事过于狗血,妹妹和男二的感情戏很突然,没有铺垫就私奔???虽然妹妹有那种自由的思想,但是好像爱情和事业没什么太大的关系。
稍稍有点不太现实 但 挺刺激 哈哈
个人觉得能给6.5分到7分,是合格的倒霉蛋题材电影,主角在错误的时间到了错误的地点,看到了不应该看的事情。以平民的身份,在政治绑架暗杀中来回穿梭。他喊了半天自己是美国公民,后来才知道,自己撞破的是美国的行动,一脸懵逼。最近希腊怎么了?已经看了好几部希腊有恐怖组织的电影了……
女主这体能,秒杀男人,从上了悬崖就一路为女主担心,大气儿都不敢喘,点赞这个片子
看完印度版CMBYN了
印度版CMBYN,画面很美,故事也动人,我很喜欢
稀烂,小成本投资,一众傻缺角色,三流惊悚片,软趴趴的追逃文本,完全看不到斗智斗勇的精彩瞬间,莫名其妙的动机和杀机,看得见的穷酸项目,女主能全身而退,全靠对手蠢,别浪费时间。
前半段抄cmbyn,后半段谈姐弟俩的觉醒与逃离,很割裂,但印度同影一直走在前进探索的道路上,着实让人羡慕
话说为什么逃不是走便于逃脱的路呢?
不好意思..cas歌一出来的时候就关掉了….
以为是唯美向,没想到是气人向。不过将女性命运与选择处理地很好,也算是本片价值之一了。
气氛营造的还不错,只是演员们显然没有攀岩的技术,整个场景也是假的。
希腊深度游。好久没看过这么业余的逃亡了,所以一直看得绝望,不知道他到底要去投奔谁才能活。男主眼神太狠了,没有不想活那种绝望,还以为他之前当做特种兵啥的才能这么勇。
故事奇奇怪怪,意外听懂路人说主角malaka什么的
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