穿越五零当工人 高清

评论:

• 菲芝 0小时前 :

  4.5。A Thursday when India woke up.这是我们体制的又一个受害者。明显是从公交车轮奸案获得的灵感。从河正宇的《恐怖直播》开始，这种社交网络和新闻媒体共同参与的新型绑架形态已经屡见不鲜，过程中也难免夸张煽情失实之处。虽然伸张女性权利算不上多罕见的动机，但本片恰恰在接连不断的反转中，将真相、动机和社会意义结合得越来越紧密，形成一个完美的闭环，的确是有过人之处。

• 随向雪 5小时前 :

  自从看了三年A班后，就免疫了一切绑架题材电影，但说实话，这部电影不好看的原因只是在于，作为一部电影，它是不好看的，单这一点，就无法让我继续深入它所要探讨的印度女性命题，这种商业化、类型化的表达，远远没有现实主义表达来得更有说服力

• 碧璐 0小时前 :

  立意很高的网大，没跳舞，但是特写音效转场什么的还是很印度的有几场甚是哈哈哈

• 缑远悦 6小时前 :

  导演编剧功力不行，太儿戏了，早就100个机会遭突破砰砰砰了。

• 柏嘉 8小时前 :

  女性孤勇者。多希望这是真实故事改编，多希望她最终促成了法案修改。

• 笪水蕊 9小时前 :

  又是一部套路化的庸俗之作，能不能有點創新。

• 校碧萱 0小时前 :

  成为改变，看到改变，也许是这部片子最重要的意义。

• 莲彩 3小时前 :

  主题是很有社会意义的，但剧情其实很套路化，观众很容易就能猜到下一步。

• 謇金玉 1小时前 :

  波涛汹涌的观感，却夹杂着复杂的情绪，类似于韩国几年前擅长的类型结构，把动机和成因埋藏在过程中，给出强烈的冲突和危机，抽丝剥茧的靠近真相，一直到吃蛋糕的情节处，才恍然明白一切只为得到一个机会的一次诉求，电影的意义远远大于类型片的形式，技术层面来说编剧太痴迷于玩弄观众情绪，以至于文本处处透着急功近利的心态，过于理想主义的投机取巧，完美立意的篇章下也充斥着漏洞百出的低级错误，即便如此，强烈的戏剧张力下好像时时都在贴合合理化进程，反而给了观众更持久的观感，延迟的直播，滞后的国家系统，迟迟未来的正义，给腐败媒体和腐朽机关一记响亮耳光，面对装聋作哑，唯有入地绝境，不让巨石坠落，怎能掀起惊天波澜？★★★☆

• 都亦玉 8小时前 :

  女主还是冲动了，如果她没杀人还能做更多事的，感觉拍得太drama了。但总算为女性争取到了一些保障，哎

• 闾听筠 1小时前 :

  女性对体制的呐喊，题材完胜，要为男性导演点个赞，片子不能说好看，节奏在印度片里算很紧凑了，但看完最后那句字幕，相信大家都会反思一会，这就是好片。

• 疏慧俊 8小时前 :

  第一部上班期间摸鱼看完的电影，超出预期。网络诚然将世界各地的人连接到一起，创造了很多本不可能的相遇，推荐算法用于网络交友也许也能快速接触到很多兴趣相同的人，但网络终究只是也只能是交友的一部分，现实里面对面的接触，亲眼看得到的笑容，才是将我们连系最紧密的部分。其他人的B-bot只是个bot，而Ron才是一个活生生的“朋友”，他那混沌的算法才是交友算法的最终版本哈哈哈。还有片中强调的，友情应该是双向的，其实不论什么情感，都应该是双向的。最后，片尾曲很好听，片尾的像素动画也很有趣。

• 桀梁 6小时前 :

  最后15分钟惊天反转，很有SAW的味道！而且都合上了！超高立意~汉化绝对适合误杀3！

• 琦笑卉 3小时前 :

  作为一部电影非常普通，剧情开展太慢，还有很多硬伤，看着就尴尬。类似题材的有一部妈妈为女儿复仇拍的还更好点。

• 郑家欣 8小时前 :

  3.4分。 在社会批判层面来说，这部电影很能挑起情绪，一个幼儿园女老师突然发疯，将十几个孩子绑架要挟，以此引起轩然大波，将警察、大众、舆论和政府高层的视角全都聚焦过来，最终为得是自己的权利诉求，还是很令人动容。换做韩国人，就是《恐怖直播》了，一种对政府全面的不信任，而印度则相反，用充满希望的结局，唤醒社会。 不过片子本身的悬念安排上，或是在细节打磨上，并非很让人信服。女主角的每一次行动，显得过于轻松，警察的刑侦能力又明显太过依从，这就让最后女总理和女主角的面对面对话，不太能掀起高潮情感，而是一场过于顺拐的社会表达。

• 硕宜人 4小时前 :

  装聋作哑的这个世界里，被害者甚至没有喘息的空间。

• 运凡 7小时前 :

  制作不错，国际化了！！！

• 赧睿哲 5小时前 :

  印度女性需要被关注，真的不搞点大事，很难被倾听。或许只有在富人阶层的幼儿园发生抢劫，才惊动这么多警力人力！也头一次在电影里看到印度警察的干练，勇猛啊

• 雅彩 4小时前 :

  “自你开始观看这部电影，据统计，在印度已有8名妇女被强奸”的片尾字幕久久的在眼前留遗……

• 终绍元 9小时前 :

  【NO.44】至少还有希望和期待，国内翻（chao）拍（xi）是不是已经安排上了……