《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
“因为它们的光太弱了,只有在黑暗的地方,才看得见。”
大家演技都好好,伤感的音乐总是在煽情的时候响起真的很突兀,刻意的煽情真的不喜欢,没有1好看,真希望整部剧就是Plan C
看个电影而已,评论就扯东扯西吹毛求疵,我偏要给五星
改編別人的創作,把故事放在泰國,瘋狂加反轉,兩部誤殺都是笑話。
现在翻拍主题相似的电影都能连成系列连成宇宙嘛,那还费劲拍它干嘛,陈导您给咱建个豆列不就行了。
全员动机可信度为0,加上所有卡点来劲的行动,只感觉到团队的自作聪明且趾高气昂。地方换成泰国拍个人vs体制,为啥还不行;而文牧野连地方都没换又为什么行?不言自明。一众演员都不灵了,导演不行,再好的演员都出不来。
和z在万达看的。一部好的电影会让观众看到最后、听完几首片尾曲,直到谢幕。这部泰国电影做到了。触到了社会的痛点,却很无力。这还算是理想中的情节了:有正义心的老警察,有敢于报道真相的记者,都不畏权势、不怕失业。东方社会之痛。人越往高处走,能控制的越少。遗言很感人。
天赐我们自由,爸爸,什么是dcz? 就这两句,就能明白哆啦A梦为什么能经久不衰,苛责哆啦A梦剧情低幼和简单本就是一种得不到还说酸的国产键盘侠。 能把这样成人世界的硝烟和斗争用孩子们天马行空想象力世界表现出来,不用说教只用五人组的故事,你还有什么理由说他不好? 为什么我这么喜欢哆啦A梦,就是因为童年有他的神奇道具陪伴,成年后又有更加深刻的理解和回忆。 再次重申,不给哆啦A梦打好评的都不是我朋友,哈哈哈
画面:8分,音乐:7分,剧情:7分(有点老套),人物: 8分(肖央加一分),观影感受: 7分,自然度:7分,深度:7分(亲情和小人物的挣扎大概是普罗大众的G点),叙述技巧:6分()——平均分: 7.1分
《误杀2》的背景设定在“又没钱,孩子又生病”这种非常现实又扎心的情境下。孩子对这个家庭而言是唯一的存在,可是在国外有钱可以跳过很多规则,这个讽刺也十分到位了,心疼林日朗。很高兴看到这样一部一针见血的片子。
这剧情,太尴尬了吧。就靠慢节奏拖时长,剧情要是不够,没必要搞这么长啊,导演长点心吧
提着一颗心看完,超预期完成的作品,改编的挺有诚意,连语言都是特地创造的。唯一有点出戏的是过度煽情和文咏珊不太稳定的演技。
昨天看的时候把李治廷当成了王力宏
该减的不减,不该加的乱加。原作故事很简单,基本全程靠华盛顿大叔的演技hold住,肖央也不差,但绝对比不了。还有这电视电影的画风是怎么回事?//尹子维怎么残成那样了
看到最后我总感觉这个情节似曾相识,但是又想不出来
电影票即将过期,抱着无欲无求无可选择的心态看了这部讨论期都都勉强及格的电影,当一部电影拥有对观众满满的套路和心计,内容又同时充满爱意与呼诉,就很难评价它。用关系职业阶层形成的对立和重合,杂糅一些捡一路掉一路的所谓悬疑和剧情设置,气质如同陈思诚,浅薄的小聪明,创作者肯定看过不少影评,知道观众愤怒和感动的点,精准发力煽情,挑起共鸣,却丢了智商和常识。
泰国的市长不好当啊,泰国的警察不听话啊,泰国的话也没人讲啊
为什么器官捐献处长的电脑没有密码?如果按照plan c来理解的话,我只能说……阿朗你写的剧本挺差的……
文咏珊我知道她很努力了,但是真的不太行,全程丧着脸没细节,女记者刚开始我还以为是个什么坏角色。。。
豆瓣评分低到看不下去了,只能把五颗星星都点亮了,就算做黑暗里的萤火虫吧……
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