普希金被称为什么 高清

评论:

• 求贝晨 8小时前 :

  写了怒长的影评，电脑关机了一刚！放弃。。就说叙旧告白，光明顶离婚什么的，以及无数粉丝向的梗，看着没法不激动。麦叔也比德普贴人物。但是，无论如何也忍不了，老邓有最纯洁的心灵，是什么鬼？你特么在逗我！老邓作为原著人物塑造最佳（是的甚至不是我斯内普教授），就在于其超级多面性，正义/黑暗面，智慧/狡黠，魔法高强/迷信魔法（相当于疯狂科学家。记忆犹新大半夜看到真相大白的那章，讲哈利确实是被他当猪仔养大，来回读英文浑身发冷怀疑没看对）。小说里写得很丰满，但HP8部电影都没拍出来，这终于以老邓为主角，竟然拍得更歪了！工作日的下午哪知道还不能包场，所以不管是尖叫，还是吐血，都只能憋着了。（以及这个说“爱过”会被抹掉的麻瓜世界，和魔法世界somehow连宇宙了。

• 钟离诗蕊 1小时前 :

  强如崔敏植，也拯救不了剧情平庸的流水线商业片。

• 月梅 8小时前 :

  画面有点粗糙，剧情还算有趣。

• 辰华 8小时前 :

  人类的角色很像工具人，只是为了推进剧情而服务的。倒是每个小动物的创作都挺用心，不错的儿童片。

• 风彩妍 6小时前 :

  碎片化的主线和过长的时长让这一部乏善可陈。

• 频梓倩 0小时前 :

  这片去哪找这么多见都没见过的十八线演员啊，A Fine Frenzy这妆容真是绝了，第一集像30岁，第二集像40岁，这集像快接近60了的老巫婆，小雀斑这癫痫式演技看得让人想抽他两巴掌，罗琳大婶的脑残剧本和叶茨废物的平庸导演水平简直绝配，很难让人不怀疑这两人私下有一腿。

• 楠瑶 3小时前 :

  評論的事前聲明：我非哈利波特迷、這系列的前兩集還沒看。整體而言敘事清晰明確、好懂，但鋪陳較長、片長超過兩小時的電影中，角色動機卻交代的稍含糊，彷彿一切的一切都是因為⋯愛？不過CG水平很高，看了很過癮！

• 祁冰冰 4小时前 :

  就想看纽特和神奇动物的故事，奈何编导让邓布利多和格林德沃成了双男主。怀念德普的邪魅版格林德沃，虽然拔叔也不错，各有各的魅力。希望J.K.罗琳后两部能好好写。

• 柔蕾 4小时前 :

  又又扑了。。。

• 祁清心 4小时前 :

  第一场餐厅相会的戏没想到会放在最开始 全片最有质感最扎实的表演

• 雅彩 7小时前 :

  只看前面还以为是传记片。从北边逃到韩国的数学家隐姓埋名在一座高中当保安，高中里几乎都是有钱人家的孩子，他们能够去昂贵的补习班。然而高中里还有极少数穷人家的孩子，他们没钱去补习，自然学习也就不太好，特别是数学。阴差阳错，数学家保安教起了穷人家孩子的数学，这个孩子数学好了之后就可以不被迫转学了。但这个孩子被无良教师陷害，成为了考题泄露的替罪羊。一个失去儿子，一个失去父亲，两个人既是师生，也从对方那吸取缺失的爱。本来还是韩版《心灵捕手》的故事，后半段加入“南北问题”后就有一些兜不住的感觉。也许单纯讲学习和友谊会更好，情感上能收获更多共鸣。从录音机到手机再到现场演奏巴赫的音乐以及用数字当乐谱弹奏的钢琴曲，算是不错的亮点。

• 水嘉良 9小时前 :

  我总是在想，要是邓布利多没有这么伟大，魔法世界会不会被另一个人拯救？要是邓布利多没有这么伟大，他会不会爱自己更久一点，愧疚感对他的折磨会更轻一点？会不会在将爱割下前，可以给自己犹豫的片刻，在将爱割下后，可以给自己痛哭的时间？可是，这就不是邓布利多了。邓布利多如此至善至纯，他生来便是伟大的人，他注定扛起自身命运的悲剧，为整个世界的人在下雨的时候撑起一把伞。

• 邢庆雪 0小时前 :

  以为是解数学题的故事，没想到剧情抽丝剥茧，引人入胜，南北问题、贫富阶层、教育等等都有涉及，超出预期了

• 樊曼珠 3小时前 :

  咋看出一种《跳舞吧，大象》的感觉，就因为它加进了南北方的要素，所以感觉格调高了一些

• 骞运 9小时前 :

  碎片化的主线和过长的时长让这一部乏善可陈。

• 淑萱 3小时前 :

  我们ggad这对老给子在建中互联网惨失出柜权_(:з」∠)_

• 汤梦秋 9小时前 :

  快乐又温馨的爆米花电影；很澳洲；拟人化做得好棒，喜欢诗意的蝎子Nigel；可爱又迷人的“反派”考拉让人不得不想到《咱们裸熊》（但后来人设还是逐渐鲜明）；以及中文译名实在是驴头不对马嘴......

• 种白夏 3小时前 :

  哈利波特这个系列，这个魔法世界，越看越接近了我们所处的这个真实世界，这一部堪称特征之最，也许是这个原因大家都厌烦了

• 蔚驰海 9小时前 :

  太多熟悉的场景了！Throw back to the old days！Sydney & Uluru，袋鼠路标，甚至还有骑哈雷摩的的大爷大妈, I wanna go back.

• 竹昕珏 9小时前 :

  1.学习。学生学的好，跟啥有关系，这个千人千解。金老师这样的人不少，职称，比赛，辅导班，谋生，升职。兴趣激发很少。