《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
非常好看的影片,里面的人物生动感人,70年前的战争更会比演绎的更惨烈,片子里时时说为了后辈不打这场仗,所以我们一定要打,面对外敌入侵只有战场才能赢回尊严,我们是幸福的一代人希望能有更多的观众走进影院观看,希望记住那段历史更加珍惜美好的时光……更加感知今天的幸福生活
镜头调度毫无美感。感觉又是一部政治任务片。
我看见那句为抗美援朝战争的胜利打下了基础的时候,突然的意识到教科书上这样古板的文字,背后的意义实在太沉重太深刻了。
陆邀请主创讨论把三老案改编成电影,讨论凶手人设时李意外发现顾问就是凶手齐,齐说是因为高利贷杀人抢劫,李却发现其根本不了解赌场,而关已经发现齐是军队副官,李说话得罪苏后几人离开后发现这里就是命案现场,探索后几人发现通风口里有大量血迹。
我觉得下次别设置这种任性小孩形象了,战争不是儿戏。
剧本可以,两点可惜。一是导演功力太差太差,开始十分钟我就开始查导演履历了,果不其然新人非科班,这个镜头这个配乐这个节奏,如果不是不错的剧本和口碑打底根本没法看。二是,尹正啊尹正,真是肥硕啊,肥的眼睛都没光了,我当年因为海王对他的滤镜真是毁得一干二净。中年男演员能不能减减肥!说你呢尹正徐峥潘粤明!另外两个演技还比尹正好,更扎心。
13亿的大制作,结果开头的特效假的直接让人出戏。。。
看了点映,有笑有泪才是最刀的😭先说战争场面,真的巨牛逼!!!和美军正面刚真的看的我脚趾抓地(紧张的)美军和我们志愿军的装备差别大概是三级头和还没捡到头盔的差别🥲 真的看了才能体会到志愿军们的伟大。整部电影胡军老师的那一段我真的要哭疯了,胡老师有一句催泪台词大家可以期待一下。志愿军们除了在战场上是英勇无畏的英雄,在战场下也是一个个鲜活而可爱的人啊😭最喜欢打开火车车门那一幕,万里河山的美好出现在眼前😭😭我们为何在这里,为的就是守护这般美好的祖国,为的就是我们下一代的生活不再战火纷飞。
李家辉是编剧,但是杀手更是最大的编剧一直在编故事。
这就是长津湖战役,我们的先辈与当时美军各方面的悬殊差距,看到雷爸喊疼说不要留下他自己最后死去的片段时,更深刻的感受了什么是前仆后继,电影或精彩或激烈或好笑的片段很多,但让我始终紧张和恐慌的,是那未休止的枪炮声和美军飞机的呜呜声,试想下我只是坐在影院里听声音就对炮弹爆炸、美机不时的轰炸而惊慌和害怕,揪着的心从未放下,那当年那些踏上战场,真真切切面对战争的祖祖辈辈们又该有怎样怎样怎样我们想象不到的经历和感受。
看的那一场基本上都是秦霄贤粉丝 有的在屏摄 有几个姑娘结束后说感蟹支持秦霄贤还发了贴着他头像的小礼物 虽然我没领
虽然有些不如人意的地方。但就凭这个题材。他就值五星
终于看到了心心念念,期待已久的长津湖。无论场面,音效和特效都特别的棒,把抗美援朝这段波澜壮观的历史很好的呈现在观众面前。“没有冻不死的英雄,也没有打不死的英雄,有的只是军人的荣耀”,“如果我们不打这一仗,我们的下一代就要打,我希望我们的下一代能生活在一个没有硝烟的世界”,一句句台词震撼人心,引起共鸣。感谢前人的牺牲付出,才换来没有硝烟的和平年代。
长津湖,吴京yyds!易洋千玺未来之星!
三星半。算是那种有佳句无佳章的类型,整体节奏掌控、角色设定都显得比较稚嫩。前半部分看得比较煎熬,参差不齐的演技和话剧式拉垮。不过后半部分渐入佳境了,结构上、诡计上作者还是有一些精巧设计在里面。
。没有强行反战反思,没有过于个人英雄主义,拍出了我们正义之师的精气神!但是压轴的长津湖之战反而流于程式化了,唉……
小村庄夜战那段简直了,一看就是林超贤导演的手笔。炮兵、狙击手、机关枪手,扔手雷、近身肉搏,安排得环环相扣,节奏太好了。易烊千玺的扮相和特写也很精彩,没想到这么豁得出去。最后美军发现冻僵的志愿军尸体那里,虽然读书的时候看过这个情节,但还是被戳到了。
把好好的战争片拍成动作片,编排失重,加上年画般的景观渲染、电视剧级别的套路和群演……整体实在无法令人满意。此外,伍万里这条线真的格外累赘突兀,浪费篇幅,充斥槽点,吃力不讨好。当他双手扔手榴弹的场景被慢放,电吉他🎸BGM响起的时候,俺整个人直接愣住……
剧本还挺有趣,导得有点用力过猛,剪太碎了,画面很跳。但摄影很好。邓家佳一张整容脸,竟然能演得这么好,也是挺让我意外的。
为什么我一点看不进去,全都在尬演,尹正在这里的表演和《四海》里有区别吗?40分钟弃……【∞】
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